宇树科技大家都知道吧，就是做出春晚扭秧歌机器人的那个宇树，东方神秘力量杭州科技“六小龙”之一。

　　前几天，民营企业家重磅座谈会上了新闻联播头条，宇树科技创始人王兴兴是与会者中最年轻的，是90后。

　　他说，“中国在人才储备上还是比较吃亏的，因为中国的教育体系就决定了，在学校里学的很多东西都太老了……”

　　这点我是基本认可的，现在即使是一些985211院校，在AI教育上，更新速度比较慢，与科技前沿有点脱节。其他专业也或多或少存在这样的问题。

　　比如有个留言者是学习石油专业的，说老师讲的案例都是40年前的，近期的一些专业大新闻倒是一字不提。他还是211院校毕业的，那其他学校更不敢想。

　　其次是国内教材，普遍存在一个问题——太薄了，太提纲化，缺少细节和来龙去脉的解释。很多人开玩笑说：自带“防自学”功能。

　　这样一本教材，只要具备一点高数基础，光靠自己看书就能学会。除了认真听课，我把书从头到尾都读过读懂，统计学也学到了近满分。

　　看了视频下面评论，发现很多人断章取义，曲解了他的意思。特别是批评国内基础教育的，觉得没法要了，一切都要推翻重来。

　　这样的误会让人啼笑皆非，但是细想也有点吓人。如果一说与时俱进，就有这么些人反对一切传统教育，倒是说明咱们教育真出了些问题，需要给大众普及基本的常识和逻辑。

　　1、讲到中国的基础教育，自从“小红书”涌入大批美国人，中美两边“对了账”。总结是中国基础教育比美国强很多，大学教育质量美国厉害。但是美国大学学费太贵，不是普通人能负担的，相比而言中国高等教育学费可以忽略不计。

　　特朗普上任后放了话要关闭美国教育部，说就是个大骗局，理由是：尽管美国的人均教育成本全球最高，但在全球40个国家的教育排名中，美国却名列倒数第一。

　　所以，即使中国教育存在这样那样的问题，说“烂”是绝不至于，甚至可以说还挺优秀的。否则，中国教育怎么会培养出王兴兴和梁文锋（DeepSeek创始人）来的呢？

　　而且，中小学难道不应该学习基础知识吗？新知识也基本都是建立在前人研究的旧学科框架上的。虽然可以纳入一些新的前沿科技，但是主次不能搞错，还是得以基础学科学习为主，太超前总在追赶潮流就有问题。就像没有牢固的砖块，压根不可能建立起高楼大厦。

　　中文不仅仅是语言，更是文化和历史的载体。放弃中文包括古文学习，相当于抛弃中国人的根基和文化传承。

　　2、AI教育，对于非该专业人士来说，也不需要时时关注和跟进。越是新的东西越不稳定，你今天学习的，可能明天就过时了。

　　当chatGPT刚出来时，很多人嫌翻墙麻烦，也就没怎么玩，但也不耽误现在用DeepSeek，还更好用些。

　　看了前半句你以为他是督促人努力学习知识，但是看了后半句，你就会知道庄子的哲学是：人的生命是有限的，而知识是无限的，用有限的生命去追求无限的知识，是危险且疲惫不堪的...

　　在学习的数量和速度上，让一个人和AI卷只能自取其辱。但是只要他在某个领域达到前10%，或者能提供有价值的新内容，就不会被AI替代。

　　3、在中小学阶段甚至大学本科，除了打牢基本功，其实学习知识还不是最重要的。关键是养成学习习惯翻墙以后电脑卡了、学习方法和学习能力，以及慢慢培养出对某个领域的热爱。

　　看王兴兴的成长经历，就是一个偏科的孩子，因为热爱才动手钻研自己喜欢的机器人，一直到取得今天的成就。

　　如果不顾孩子本身喜欢什么，擅长什么，一刀切都要求他们去追逐高科技，而不是学自己想学的，那反而违背教育的本质。非常不利于第二个、第三个王兴兴的出现。

　　所以最后我想说，如果你拼命追逐热点，今天学习这个，明天学习那个，那只能被累死。我们要学会玩AI，比如利用它来学习或研究问题，但不能被AI玩死。

　　具备定力和耐心，对偏科孩子要有更大的包容度。一个人的禀赋和热爱在哪里，哪里才是他的最大优势。