“过去《观潮》的备课到教学，有几张干巴巴的照片、视频就很不错了，现AI不仅生成VR实景，还可以让学生借助AI创作创意海报和诗词歌赋或文创，更辅助老师智能设计互动思辨、模拟研创、分层作业等互动‘启思创辨’教学环节。”广西容县六王镇中心学校语文学科AI教学实操训练中，老师们纷纷感叹，课堂活了！

　　今年以来，一场惠及容县超18万学子的教育生态变革正在铺天盖地开展。该县教育局构建“1+3+5”教育数智化转型体系：制定人工智能教育发展规划1个，建立政策保障、资源建设、督导评估机制3个，实施教师素养提升、示范校创建、课程研发、校企合作、素养培育工程5个。随后组织全县1.2万多名教师参加“线上”《教育新基建背景下的AI教学应用》的云端讲座，以鲜活案例破解教师对AI应用的认知焦虑；“线下”派出率先AI学科教学骨干团队分赴城乡各学校开展“手把手”实操练兵，破解教师对AI教学的实操焦虑；全县各中小学、幼儿园还纷纷主动拥抱AI教学“春风”，自主开展2万多人次实训，形成了“城乡联动、上下竞动”的发展格局，全面引爆教师应用AI开展作业批改访问谷歌云盘需要翻墙吗、学生管理、个性成长、家校疏导等，实现用科技传递课堂的温暖，用数智滋养学生的成长，用智脑实施个性化的教学与评价，推动教师及教学向更加个性化、多元化、现代化的方向转型。

　　容县教育局技信中心副主任封业铭介绍，目前，全县12个教师学科组结成200多个“数字教研共同体”，实现县乡资源共享；已建成600多个本土化AI教学案例库，500名“双师型”教师实现从技术使用者向数智教学设计者的跃迁。容县中学出台《AI教学数据使用规范》，率先建立技术应用伦理框架；容县职业中专筹建工业机器人实训基地，布局人工智能前沿专业。通过“AI+教育”的深度融合，让“一生一策”个性化成才成为常态。下一步，还将深化本土化AI教学案例库，实现教学数据在全县学校间的“细胞级”互动，推动教育数字化全要素转型和提质增效。（潘玉佳、李钟礼）

　　人民日报社概况关于人民网报社招聘招聘英才广告服务合作加盟供稿服务数据服务网站声明网站律师信息保护联系我们

　　人 民 网 股 份 有 限 公 司 版 权 所 有 ，未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用