他们既用国内的软件与亲人朋友沟通、了解国内的大事小情，也用国外的软件去见识不一样的风土人情，还要适应学校独特的教学沟通软件。

　　正在澳大利亚就读的王紫涵展示了她的手机截图，在“办公”这一个文件夹里，“my monash”是学校教学软件，里面有各种学习资源、课程安排以及校车到站时间等；“Okta Verify”是配合学生账户登录时的安全验证软件；“扫描全能王”是扫描日常作业的软件；“Kahoot！”是一个抢答积分游戏，有时候老师会准备一些问题在课上让学生们抢答。

　　除了这些在学校学习必须的软件外，王紫涵和外国朋友联系时，还会用“WhatsApp”和“Twiter”；了解公交电车火车的实时动态要点开“PTV”；买电影票要用“Hoyts”……加上不可或缺的微信、微博，王紫涵手机里大大小小的软件常使她“手忙脚乱”。

　　让海外学子感到忙乱的，不止因为App的数量多，还因为一些国外软件与国内软件使用方式的不同，他们往往要花很多时间去熟悉和适应。

　　在法国留学的胡启元同样使用 WhatsApp和外国朋友交流。她说：“这个应用软件的操作方式和发短信一样，但只有发短信聊天的功能。这和国内广泛使用的微信很不一样，功能少了很多。”在胡启元的留学生活中，更多的信息交流出现在Facebook讨论组里，讨论组里有艺术文化活动信息，也有聚餐的通知。胡启元不得不开始习惯于打开不同的软件去查看不同的信息。

　　在韩国的王舒容用“Kakao Talk”与周围的朋友进行交流。这个软件和国内的微信功能相同。但她对“Kakao Talk”中礼物券的独特功能印象颇深。要过生日了，而她的好朋友不能前来，于是便通过“礼物券”送给她一份蛋糕。她到附近的门店出示券码，就可以拿到朋友送给她的礼物。这使王舒容十分感动，这是她第一次收到这种形式的生日礼物。王舒容补充说：“电子礼物券的种类会按照具体情况进行推荐：比如要送生日礼物时，它就会推荐蛋糕。如果收到蛋糕券却不想用，还可以加钱换成其他礼物。”

　　使用电子邮件，是海外学子和学校之间沟通的主要方式。由于在国内已经习惯了在微信等即时通讯平台上交流，所以很多学子并没有养成随时查阅电子邮箱的习惯。

　　就在采访当天，王紫涵因为忘记看邮件还闹了个笑话。“原本今天约好和我的老师Mark见面，但是上午9点时，老师发邮件通知我见面因故取消了，由于我没有及时查看邮箱，直到11点赶到学校赴约时才发现。”王紫涵不禁感慨：“没有及时看邮件，实在太误事了。”

　　胡启元在抱怨的同时，也承认使用邮件交流的好处：“法国人一般周末不看邮件，这样可以把工作学习和个人生活分开。”但胡启元认为自己还做不到这般洒脱：“现在，我基本上做到‘邮箱不离手’。因为学校会用邮件群发的方式告知学生有关上课、停课或者相关活动的通知。经常是突然收到一个邮件，告诉你临时放假。”那么，怎么减少漏看邮件带来的麻烦呢？学子之间就增加了一项新的社交内容——同学之间互相提醒。

　　王紫涵说：“在澳大利亚，没有综合性的线上购物软件，不同种类的物品要通过不同的软件购买。”比如，购买家居物品时，可以上宜家官网购买；购买蔬菜、零食等日常食品时，可以用墨尔本当地的超市软件。这些虽然都提供送货上门的服务，但也需要花不少运费。

　　由于澳大利亚的线上购物平台难以满足各种需求，王紫涵更愿意远隔重洋在淘宝上买这买那。“最主要是买衣服。澳大利亚的服装款式要么我不喜欢，要么价格贵得离谱，我还是喜欢国内的购物平台。”王紫涵说。

　　在韩国，能用支付宝和微信的地方很多。王舒容说：“从今年开始，出租车也可以使用支付宝付费了。”抖音的国际版“Tik Tok”在韩国受到很多人的喜欢。一次，王舒容还看到了“Tik Tok”的广告出现在当地的公交车上。这些带来熟悉感受的中国APP让学子在海外找到了“家”的影子。

　　编者按：近期，互联网应用适老化改造成为舆论热点。相比尚不熟悉互联网的老人，已经能够熟练掌握互联网应用操作的老年网民同样面临网络谣言、网络诈骗手机 代理 翻墙、虚假广告等陷阱，他们抵御风险的能力远低于年轻网民。…

　　在现代社会数字化与智能化飞速发展的当下，老年人与互联网之间的“数字鸿沟”已成为必须逾越的课题。2020年底，工信部正式印发《互联网应用适老化及无障碍改造专项行动方案》。…