（暴力犯罪，类似于成人实施的重伤害、抢劫、性侵害等，目前青少年主要表现为言语暴力、部分肢体暴力）；

　　盗窃犯罪最为突出。许多青少年贪图吃、喝、玩、乐等物质享受，又想不劳而获，从小偷、小摸走向盗窃犯罪；其次是抢夺、抢劫、寻衅滋事等犯罪人数众多；再有者，就是模仿电影电视中的主人翁做案手法，称英雄，无所顾忌，不顾后果作案，以致犯故意杀人或故意伤害致人死亡等严重罪行。

　　两人以上共同犯罪人数增多。一些青少年由于过早辍学，无所事事，浪迹街头，便三五成群，拉帮结伙，经常聚集在一起吸烟酗酒滋事、交流作案经验。有的模仿影视片中的黑社会组织，成立帮派或团伙，值得重视的是，有的青少年深受黄色、淫秽音像制品的毒害而不能自拔，为了寻精神刺激，而对少女实施暴力。

　　逐渐趋向低龄化。在受到刑事处罚的未成年人当中已满14岁不满16岁的人数逐渐增多，而因不满16岁不予刑事处罚和不满14岁不负刑事责任的人数也占相当大的比例。有些少年从10-13岁就开始走上犯罪道路。

　　1.青少年自身辨别是非能力差，逆反心理强。青少年正处于生理和心理发育成长阶段，辨别是非、区分良莠和抵御外界影响的能力差，自控力弱，行为不稳，模仿力强，好冲动，易被诱惑，青少年阅历浅，涉世不深，思想单纯，易被社会上的不良人员引诱误入歧途，走上犯罪的道路。

　　2.法制观念淡薄。违法犯罪的青少年一般文化程度较低，平时不学法，法律的意识在他们头脑中几乎全无，法制教育缺乏，很少对学生进行普法教育。

　　3.家庭教育培养缺陷，深刻影响着子女人生观、道德观的形成。家庭是社会的最小细胞，家庭教育的缺陷使子女形成不良个性的基础，潜伏着使青少年走上违法犯罪道路的危机。一些青少年违法犯罪的早期都会出现离家出走、逃学、饮酒抽烟、难以管教、急于摆脱父母控制的现象。

　　4.互联网作为当今的信息工具，给孩子们提供了形形色色的大千世界，网上的不健康、暴力、淫秽等内容的传播，令孩子无法辨别、盲目模仿，从而走上违法犯罪的道路。

　　小刘和两个老乡路上玩耍时，见远处一人骑车过来，遂商量抢劫，共劫取手机1部及现金5元，然后小刘跟随两个老乡一起逃跑。数日后，小刘和他的两个老乡均被抓获归案，并以抢劫罪被判刑。

　　在校生小孙没钱用，受社会不良青年引诱，合伙实施盗窃。两社会青年在小孙的指引下先后翻墙进入小孙就读的学校电脑室，小孙因为害怕没有跟随进入学校偷窃，仅躲在校园墙外望风，最后东窗事发，小孙也因犯盗窃罪而失去了自由。

　　小黄是位在校生，因为小事与同学发生口角而恼羞成怒，双方依约来到学校一厕所，小黄将对方一顿拳打脚踢，最终致同学左耳鼓膜穿孔，轻伤二级。法院审理期间小黄母亲为此支付了赔偿款。案发后，小黄因故意伤害他人身体致人轻伤而被判刑。

　　四名年轻同学聚会，恰逢2013年9月18日中日钓鱼岛事件。酒席间，电视再次播放相关钓鱼岛新闻，引起四人情绪并表示愤慨。回家路上，四人借酒劲撒酒疯，接连砸了30多辆日本品牌的车辆，四人均因任意损毁他人财物，情节严重，被法院以寻衅滋事罪判刑。

　　小王喜欢上网，家里有电脑却不让上。小王借钱到黑网吧上网，一陌生男子让小王帮忙送东西，报酬50元，在网吧外，男子神秘地将一小包东西交给小王，小王意识到是毒品，当小王根据男子的要求，将东西送达准备离开时，被便衣警察人赃俱获。

　　三个年轻人缺钱花，结伙持械在路边连续劫取了他人四部手机，在逃跑途中，三人因听到警笛声，害怕被警察查到，商议躲藏地点。朋友小李，明知他们抢劫后，欲来到其出租房躲避，出于义气仍予以留宿，在那三个年轻人抢劫案发后，小李也因为窝藏犯罪的人而被法院判刑。

　　三个年轻人好吃懒做，身上没钱了，就商量敲诈一个企业的老板。他们将装有威胁信和子弹的包裹，通过XX快递寄给那个老板，并发送威胁短信。最后，三人勒索财物不成反而被抓获，并接受了法律的严厉制裁。

　　小许和小黄同在一家餐厅务工，一天小许因为制止小黄偷吃顾客菜品发生口角，在小黄的挑衅下，小许抄起盘子砸向了小黄的肩膀，致小黄轻伤。事后，小许非常后悔，积极赔偿，获得了小黄的谅解，检察院对小许采取了一系列帮教举措施后，对小许作出不起诉决定。

　　小程不想去上学，想去网吧玩游戏，在下课路上，向朋友借身份证。在XX网吧里，小程用朋友余某的身份证登记上网，派出所民警在网吧例行检查时，小程出示了余某的身份证，民警当场对小程进行教育，公安机关对其做出行政拘留三日的处罚。

　　“十年树木，百年树人”，遏制青少年违法犯罪问题，在现实中需要全社会共筑社会防线，积极开展社区教育活动，采取多种形式对青少年进行法制教育、行为规范教育和科学知识教育。

　　从学校方面也要构筑防线。全面推行素质教育，注重教书的同时更注重育人，加强对后进学生的教育和关心。让青少年学生除接受科学文化知识外，还要接受系统思想道德教育、法制教育和爱国主义、集体主义、世界观和人生观的教育。

　　还要构筑家庭防线。家长要以身作则，为子女树立一个楷模，在尽到抚养教育子女义务的同时，为子女创造一个良好的家庭环境。

　　更要构筑法制防线。对已经走上了犯罪道路的青少年应坚持教育、感化、挽救的方针和寓教于审、惩教结合、教育为主、惩罚为辅的原则。通过法制宣传教育让他们认识到自己行为的违法性和社会危害性电脑翻墙需要花钱么，提高法律意识，避免以后重蹈覆辙。